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Esta iniciativa estratégica favorecerá la formación y empleabilidad de un colectivo de 1.100 sociedades musicales, con 80.000 músicos, 120.000 alumnos de escuelas de música y 1.000.000 de socios

La acción formativa está dirigida a personas con cargos de responsabilidad o que desarrollen actividades de consultoría, gestión cultural y educativa en estas asociaciones sin ánimo de lucro o en sus entornos societarios

El curso, en colaboración con Studio Musicae y la Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR), se impartirá on-line del 14 de abril al 2 de julio a través de una plataforma en la que la matrícula está abierta

Tendrá una duración de 120 horas con contenidos como la evolución y situación actual del colectivo, estrategia y gestión del cambio, dirección de las escuelas de música, gestión cultural, marco normativo, gestión de proyectos, liderazgo, marketing, comunicación…

Vicente Cerdá, presidente de la CESM, asegura que “el objetivo es mejorar las competencias y empleabilidad de los cuadros del movimiento asociativo, así como de personas vinculadas y otros profesionales”

Madrid, 13 de marzo de 2020

La Confederación Española de Sociedades Musicales (CESM), junto con la Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR) Studio Musicae, ha puesto en marcha el Curso de experto en gestión de sociedades musicales que se llevará a cabo mediante una plataforma digital, del 14 de abril al 2 de julio. Esta iniciativa es una línea estratégica para favorecer la formación y empleabilidad de un colectivo de 1.100 sociedades musicales, con 80.000 músicos, 120.000 alumnos de escuelas de música y 1.000.000 de socios Share on X; agrupadas en las diversas federaciones españolas.

El Curso de experto en gestión de sociedades musicales se realizará mediante una plataforma digital

El curso está dirigido a personas que ocupen cargos de responsabilidad o que desarrollan actividades de consultoría, gestión cultural y educativa en estas asociaciones sin ánimo de lucro o en sus entornos societarios, así como para estudiosos, investigadores, músicos, profesionales y socios. La acción formativa se desarrollará en formato on-line y los alumnos tendrán acceso a una plataforma de formación virtual a través de la cual podrán disponer de todos los materiales didácticos y herramientas formativas; estarán en contacto con el profesorado durante el curso y podrán acceder de forma programada a los foros de debate y a diversas videoconferencias.

Tendrá una duración de 120 horas y los contenidos que abordará serán la historia, evolución y situación actual del movimiento asociativo, estrategia y gestión del cambio, el proyecto educativo: organización y dirección de las escuelas de música, organización y gestión de la producción y programación cultural, marco normativo, gestión de proyectos, liderazgo e inteligencia emocional, marketing, comunicación…

El curso contará con recursos didácticos relacionados y vinculados con el temario como textos de consulta, bibliografía y enlaces de interés, casos de estudio, debates, artículos técnicos, webinars en directo y sus grabaciones, tutorías individualizadas y cuestionarios de autoevaluación.

La matrícula está abierta en el enlace del curso que se encuentra en las páginas web de las entidades organizadoras. Las personas inscritas antes del 1 de abril se pueden beneficiar de descuentos en la adquisición de instrumentos musicales en Consolat de Mar. Los alumnos que aprueben recibirán una acreditación que expedirá ESMAR.

Competencias y empleabilidad
Vicente Cerdá, presidente de la CESM, asegura que “el objetivo de esta iniciativa es mejorar las competencias y empleabilidad de los cuadros del movimiento asociativo, así como  de personas vinculadas y otros profesionales”. Cerdá afirma que “la Confederación potenciará todas las propuestas que supongan una mejora del proyecto que desarrollan las sociedades musicales”.

Josep F. Almería, director del curso y miembro de Studio Musicae, indica que “hemos diseñado un curso de alto nivel que impartirán profesionales en cada una de las áreas del temario”, el expresidente de la Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (2006 a 2014) destaca que “una de nuestras metas es dar herramientas útiles en la gestión global y en diversos ámbitos de las sociedades musicales”.

Por su parte, Carles Subiela, presidente de ESMAR, subraya que “queremos dar respuesta a las necesidades de un gran colectivo que precisa de personas con liderazgo, mayor profesionalización y conocimiento del entorno educativo, cultural, económico, social, mediático… que le concierne”.

Plan de Formación
La Confederación tiene previsto implantar un Plan de Formación anual promoviendo la firma de convenios y colaboraciones con entidades relacionadas con la educación musical Share on X, gestionará la participación en estudios, proyectos europeos y en acciones de movilidad y de cooperación internacional en diferentes áreas geográficas, con especial interés en Hispanoamérica. Además, asesorará a las diferentes federaciones del Estado español en el ámbito de la formación.

En este plan está previsto incluir actividades formativas, másters específicos sobre dirección musical de agrupaciones de viento, didáctica para las escuelas de música, cursos superiores de gestión de sociedades musicales, así como la redacción de un Informe anual sobre el estado y situación de las sociedades musicales españolas incluyendo recomendaciones de interés para los asociados y la gestión del convenio y las acreditaciones personales del alumnado. Esta iniciativa estará dirigida a personas, aficionados o profesionales, implicados en las actividades que llevan a cabo en las sociedades musicales: dirección y profesorado de las escuelas de música, directores, músicos, gestores, directivos…

Pdf con la información

DOCUMENTACIÓN

– Confederación Española de Sociedades Musicales (CESM)
https://coessm.org/

– Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR)
http://www.esmarmusic.com/

– Studio Musicae
https://www.studiomusicae.es/

– Consolat de Mar
https://www.consolatdemar.com/

La Noticia en Medios:

https://federband.org/

https://www.esmarmusic.com/

http://www.lasbandasdemusica.com/

https://www.melomanodigital.com/

https://www.todalamusica.es/

https://www.radiobanda.com/

Es la respuesta de la Federación de Sociedades Musicales a la aprobación de la Proposición No de Ley por el tripartito para pedir al Consell medidas que incentiven la igualdad en el ámbito musical

Entre las diferentes medidas puestas en marcha por la FSMCV destacan la creación de la Banda de Mujeres, la creación de un decálogo para fomentar la igualdad y el reconocimiento de la mujer en la música incorporado a sus estatutos, así como una Junta Directiva paritaria en la propia Federación

Valencia, 13 de junio 2018

Ante la aprobación ayer en Les Corts de la propuesta realizada por el tripartito de un Proyecto No de Ley para reclamar al Consell medidas que potencien la igualdad en el ámbito musical, la Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (FSMCV) ha destacado estar muy satisfecho con esta medida que ellos mismos llevan liderando desde hace años, pero que a la vez es síntoma de desconocimiento del sector por parte de los promotores de la iniciativa.

“Estamos muy contentos de que se de mayor visibilidad a una necesidad que desde la FSMCV hemos encabezado desde hace mucho tiempo y que se ha concretado con numerosas acciones exitosas. Sin embargo, estamos convencidos de que se habría podido mejorar la propuesta del texto de la Proposición No de Ley si sus impulsores se hubieran puesto en contacto con nosotros para recabar información del sector como primer suscriptor de la Comunitat Valenciana y tercero nacional de la Plataforma Igualdad en las Artes Escénicas y la Música”, ha declarado Pedro Rodríguez, presidente de la FSMCV.

Entre las medidas puestas en marcha por la Federación en el ámbito de la igualdad destacan la creación en 2015 de la Banda de Mujeres de la FSMCV, contar con una Junta Directiva paritaria, la aprobación en 2017 de la modificación de sus estatutos para incorporar entre sus fines la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, así como la publicación de un decálogo con la finalidad de impulsar la presencia y el liderazgo de la mujer en la música, decálogo que supera en algunos temas incluso la propuesta que ahora llega de Les Corts. Junto a esto, en los tres Congresos de Sociedades Musicales celebrados hasta el momento se ha tratado este tema con especial profundidad y sensibilidad, e incluso, ya en 1991 se realizaron ponencias dedicadas exclusivamente a visibilizar el papel de la mujer en la Junta Directiva de las Sociedades Musicales, lo que posteriormente se avaló con las acciones anteriormente referidas.

Con estas iniciativas, hemos mostrado continuamente nuestro compromiso con el desarrollo de un panorama cultural igualitario para hombres y mujeres en el que desparezcan las barreras por cuestiones de sexo y se dignifique y reconozca la histórica aportación de las mujeres a la música desde hace siglos hasta la actualidad”, ha señalado Pedro Rodríguez.

Precisamente, la Banda de Mujeres fue una iniciativa de la FSMCV para dar voz a las mujeres en el ámbito musical, silenciadas durante siglos, mediante el reconocimiento de su trabajo desde la interpretación, la dirección, la composición o la gestión”, ha continuado Rodríguez.

Como ya informó en 2017 la FSMCV, el 37% de los músicos de las sociedades musicales federadas son mujeres y en la franja de edad que llega hasta los 20 años la presencia femenina supera en algunos casos cotas del 50%. Además, cada año la FSMCV recibe más de 200 solicitudes para formar parte de la Banda de Mujeres, datos que evidencian la evolución y crecimiento de la implicación y de la presencia de la mujer en las Sociedades Musicales.

 

2017: Decálogo para impulsar la presencia y el liderazgo de la mujer en el ámbito musical

El pasado año, la FSMCV publicó decálogo de claves básicas para impulsar la presencia y el liderazgo de la mujer en el ámbito musical con el fin de asentar bases constructivas en el entramado musical que permitan acabar con las desigualdades de género en este sector:

  1. Educación: las sociedades musicales y su federación debemos incentivar y crear programas que promocionen nuevas generaciones de mujeres directoras y de mujeres directivas. El papel de las juntas directivas y del profesorado es fundamental.
  2. Formación: Cualquier persona, con la formación adecuada, tiene derecho al desempeño de cualquier actividad independientemente de su sexo. Y esto abarca, por supuesto, a las sociedades musicales.
  3. Programas: La creación de un programa de igualdad en cada entidad es clave para incrementar la presencia de mujeres en el mundo de la música.
  4. Conciliación: Además, estos programas deben ir apoyados por iniciativas que permitan a las familias compatibilizar las carreras musicales y la vida asociativa de sus miembros con su ámbito familiar.
  5. Presencia en las capas más altas del sistema: Es imprescindible fomentar desde las etapas formativas valores como el liderazgo, independientemente del sexo.
  6. Reconocimiento: Es importante valorar la aportación de las mujeres en el ámbito musical para dignificar y promover su presencia. Es fundamental dar visibilidad a todos los casos de éxito conseguidos por mujeres.
  7. Disponer de referentes en el mundo sinfónico permite que estos sean estudiados desde las etapas más tempranas, generando empatías, liderazgos y sentimientos de identidad.
  8. Cupos: desgraciadamente sigue siendo necesario mantener cupos allá donde la representación de la mujer no llega al 50%. Nos debemos (de) mover en cupos de entre el 40 y 60% de presencia de mujeres, también en nuestras plantillas, profesorado y juntas directivas.
  9. Audiciones a ciegas: para eliminar cualquier barrera social y cultural, apostamos por el incremento de audiciones realizadas a ciegas y valoraciones de currículos asexuados.
  10. Liderazgo: Es necesario impulsar el papel de la mujer como compositoras y directoras de bandas, orquestas y centros de educación musical, para que haya una visibilidad a nivel mundial entre los líderes mediáticos del sistema.