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El alumno de ESMAR Egor Chulkov, primer titulado de España con autismo en el Grado Superior de Música
El joven intérprete, afincado en Alicante desde hace 23 años, consigue en la Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento un exigente título que lo convierte en un ejemplo de esfuerzo y superación
La jornada de graduación de Esmar fue un acto festivo y de celebración, y la titulación de Chulkov tuvo un cariz reivindicativo del proyecto educativo, social e inclusivo que desarrolla la institución desde su inicio
Juan Pablo Valero, coordinador de Estudios, puso en valor en un emotivo discurso el coraje del pianista que constituye “un auténtico relato de perseverancia y éxito”, tanto de su familia como de Larisa, su madre
Médicos rusos y españoles decían que “no podría aprender y desarrollarse como el resto”, pese a detectar su buen oído y su pasión por los instrumentos. Sus padres vieron en la música una vía de crecimiento y desarrollo para él
Chulkov es un alumno con muchas capacidades, se sabe de memoria las ocho sinfonías de Bruckner y tiene oído absoluto, capacidad que le identificaron desde una edad muy temprana relacionada con la memoria auditiva
El autismo tiene un origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral. La Confederación Autismo España estima que hay casi 500.000 personas con este trastorno en el país
Valencia, 26 de junio de 2023
La Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR) ha graduado a Egor Chulkov, junto a 33 jóvenes músicos, en el Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Música. El músico, afincado en Alicante desde hace 23 años, es el primero con trastorno del espectro del autismo (TEA) que consigue en España el exigente título Superior de Piano que imparte el centro educativo tras superar, con la ayuda y apoyo inquebrantable de sus familiares desde que era un niño, todo tipo de adversidades y obstáculos para hacer lo que le gusta: “cuando toco el piano me siento feliz”.
La jornada de graduación de Esmar, celebrada en Valencia el día 22, fue un acto festivo y de celebración de los alumnos que completaban el Grado Superior de Música. La titulación de Chulkov tuvo un cariz reivindicativo del proyecto educativo, social e inclusivo que desarrolla la institución desde su inicio. Juan Pablo Valero, coordinador de Estudios y miembro de la Comisión Académica de Estudios de Esmar, puso en valor en un emotivo discurso el esfuerzo y coraje del pianista que constituye “un auténtico relato de perseverancia, éxito y superación personal”, tanto de su familia en general y de la madre, Larisa, en particular.
El directivo y músico expuso la titánica lucha de una madre que “no ha aceptado nunca un ‘no’ como respuesta”, que salió de Rusia con un bebé de dos años que los médicos decían que “no podría aprender y desarrollarse como el resto”, diagnóstico similar al que se encontró en España, pese a detectar su buen oído para la música, que empezó a cantar antes que hablar y su pasión por los instrumentos musicales (piano, percusión, trombón, saxo…). “Este niño tiene que ser músico”, decían sus padres, que pensaron que “la música podría ser una vía de crecimiento y desarrollo para él. Y se pusieron en camino; pero no fue fácil”.
El trastorno del espectro del autismo es una condición de origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral. Afecta, fundamentalmente, a dos áreas del funcionamiento personal: la comunicación e interacción social, y la flexibilidad del comportamiento y del pensamiento. Las características nucleares del TEA son específicas, aunque a veces aparecen asociadas a otras condiciones como la discapacidad intelectual, trastornos del lenguaje o problemas de salud mental.
La Confederación Autismo España estima que hay casi 500.000 personas con autismo en el país, cifra que se eleva a un millón y medio de personas vinculadas a este tipo de trastorno si se tiene en cuenta el impacto que produce en sus familias y su entorno más cercano. Muchas de estas personas sufren acoso y discriminación en muchas áreas de su vida, viendo sus derechos vulnerados en una sociedad que no garantiza de manera efectiva su participación social en igualdad de condiciones.
“No lo podemos escolarizar”
Valero puso algunos ejemplos de lo que se encontró la madre en diversos centros: “No, no lo podemos escolarizar aquí. Tiene talento musical pero no lo podemos aceptar; no tenemos plaza para niños como él”. Y tras más negativas de varios conservatorios y escuelas de música, y lejos de darse por vencida, “Larisa siguió moviendo cielo y tierra hasta que encontró en el Conservatorio Profesional de Música de Torrent (Valencia), y el programa Tots músics, tots diferents [Todos músicos, todos diferentes], una iniciativa para la inclusión de alumnos con diversidad funcional”.
Este programa fue diseñado e impulsado por Manuel Tomás, entonces director del conservatorio valenciano y actual consultor y presidente de la Comisión Académica de Estudios de Esmar, ha sido reconocido con numerosos premios educativos, ha conseguido “derribar las barreras y los techos de cristal que impedían a cientos de músicos de vocación con diversidad funcional acceder a los conservatorios”, y supuso “una lanzadera para la carrera profesional de Chulkov”, que pudo estudiar música reglada y consiguió el título profesional de música en la especialidad de Piano, convirtiéndose en el primer alumno con autismo de España, junto a su compañero Pau García, en alcanzar este hito académico.
Primer alumno de España
Chulkov siguió estudiando y cuatro años después ha obtenido su beca de graduado con 26 años y logra, una vez más, ser “el primer alumno de España en conseguir el título de Grado en Música, lo que lo erige en todo un referente para el mundo de la educación musical”. En este largo y arduo camino académico, tanto el pianista como su madre recuerdan y agradecen a los profesores que lo han acompañado desde sus inicios, “en especial a Manuel Tomás, quien ha creído siempre en las capacidades y el potencial artístico de Chulkov; a Fani Blanch, actual directora del Conservatorio de Torrent; a César Cabedo, su primer maestro de piano; a Antonio Pérez, que despertó su pasión por el jazz; al pianista Rubén Talón, el profesor de Esmar que lo ha acompañado en su fase superior logrando su desarrollo y crecimiento pianístico al más alto nivel; así como el resto de docentes que han tenido a Egor en sus clases”.
Chulkov (1997, Bratsk – Rusia) tiene autismo con un grado de discapacidad del 65% pero es un alumno con muchas capacidades, se sabe de memoria las ocho sinfonías del compositor Antón Bruckner y tiene oído absoluto, capacidad que le identificaron desde una edad muy temprana relacionada con la memoria auditiva; quienes la poseen pueden identificar las notas interpretadas o reproducir una obra en un instrumento sin necesidad de leerla en una partitura, así como memorizarla escuchándola tan sólo una vez.
Valero apuntó que el joven músico “tiene una capacidad más alta todavía; y no es académica, ni musical, ni pianística. Es la humana. Y subrayó que “Egor es un alma buena. Es luz en medio de este mundo, quiere a todos y no juzga a nadie”. El coordinador de Estudios de Esmar destacó que “Egor y Larisa nos han dado a todos una lección vital haciendo el bien a los demás”; deseó que el pianista pueda seguir diciendo muchos años “cuando toco el piano me siento feliz”, porque “esa felicidad justifica todo el camino que has andado”; le dio la enhorabuena y finalizó manifestando que “estamos tremendamente orgullosos de ti; gracias”.
Educación musical innovadora
Esmar imparte las enseñanzas a través de un innovador modelo de educación musical basado en un plan de estudios que prima la carga lectiva práctica sobre la teórica, experiencias en entornos profesionales reales y vinculación con el mercado laboral del sector. Ofrece una formación integral e inclusiva para ejercer la profesión musical en la actualidad en sus diferentes especialidades: Interpretación (Piano, Instrumentos Sinfónicos, Música Antigua, Canto, Música Moderna y Jazz), Pedagogía (todos los itinerarios instrumentales), Producción y Gestión y Dirección.
El proyecto, que cuenta con más de 250 alumnos que estudian una amplia oferta académica de titulaciones superiores, másteres, y cursos de formación musical de nivel avanzado, se ha consolidado como una alternativa real y muy atractiva que apuesta por una formación musical especializada y de alto nivel. La página web de Esmar ofrece información y documentación de las pruebas de acceso del curso 2023/2024, a las que los interesados ya se pueden inscribir.
VIDEOS Y AUDIOS
– Youtube. Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR)
https://www.youtube.com/channel/UCRPrschi2-Q7as-liacEuEA
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DOCUMENTACIÓN
– Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR)
http://www.esmarmusic.com/
– ESMAR. Departamento de Piano
https://www.esmarmusic.com/profesorado/departamento-piano/
– Rubén Talón
https://www.esmarmusic.com/dvteam/ruben-talon/
– Confederación Autismo España
https://autismo.org.es/
https://autismo.org.es/demandas-colectivo-elecciones-generales/
La Banda Sinfónica de San Fernando se alza con el 2º premio en el 35º Certamen de Bandas de Música de Andalucía 2023
Bajo la dirección de Francisco Hernández Foncubierta, la Banda Sinfónica de San Fernando demostró el pasado sábado 24 de junio de 2023 una vez más su excelencia musical al ganar el segundo premio en la fase concurso del prestigioso 35º Certamen de Bandas de Música de Andalucía 2023, celebrado en Chauchina, Granada.
El programa interpretado por la Banda Sinfónica de San Fernando incluyó las siguientes piezas:
La elección de estas obras demostró la versatilidad y la maestría interpretativa de la banda, así como su dedicación a explorar diferentes estilos y géneros musicales. La ejecución magistral de cada pieza dejó una impresión duradera en el público y fue elogiada por el jurado del certamen.
El director, Francisco Hernández Foncubierta, expresó su orgullo y satisfacción por el logro obtenido por la Banda Sinfónica de San Fernando: «Este reconocimiento es el resultado del arduo trabajo y el compromiso inquebrantable de nuestros talentosos músicos. Estamos encantados de haber podido representar a San Fernando en este prestigioso certamen y llevarnos a casa el segundo premio. Agradecemos a todos los miembros de la banda por su dedicación y pasión por la música. Y por supuesto, enhorabuena a los músicos de la Asociación Músico-Cultural San Sebastián de Padul y de la Banda Municipal de Música de Álora por sus respectivos premios».
El 35º Certamen de Bandas de Música de Andalucía 2023 reafirmó el estatus de la Banda Sinfónica de San Fernando como una de las agrupaciones más destacadas de Andalucía. Su éxito en este concurso refleja el continuo compromiso de la banda con la excelencia musical y su contribución a la enriquecedora escena cultural de San Fernando y Andalucía en general.
Para obtener más información sobre la Banda Sinfónica de San Fernando y sus futuras actuaciones, consulte nuestra web: https://sfmsf.es/proximos-actos/
Curso Técnica de dirección
Yecla, 24 de junio de 2023
La Escuela de Música de la Asociación de Amigos de la Música de Yecla, organiza un Curso de Técnica de Dirección, impartido por Ángel Hernández Azorín, director de nuestro centro educativo, de la Banda Sinfónica Asociación de Amigos de la Música de Yecla, de la Banda Asociación Jumillana Amigos de la Música de Jumilla y actualmente Presidente de la Asociación Nacional de Directores de Banda.
El curso se desarrollará los días 5, 6 y 7 de julio de 2023 en las instalaciones de la Escuela de Música AAMY.
Tendrá como objetivos: Consolidar la base técnica del gesto, gestionar el estudio de la obra y mostrarlo a la banda, así como encontrar los recursos necesarios de la función de un director. Como instrumento se contará con Banda Sinfónica AAMY.
El curso está abierto a cualquier alumno/a que tenga inquietud por la dirección. El repertorio que se va a trabajar es: “El Tambor de Granaderos”, ”Gigantes y Cabezudos”, “El Fantasma de la Ópera”, “The Man of La Mancha” y “Cats”.
Las plazas que se ofertan y su precio son los siguientes:
– Alumnos/as Activos: 10 plazas. Precio: 100 €.
– Alumnos/as Oyentes: Ilimitado. Precio: 30 €.
Para realizar la inscripción pueden dirigirse a la oficina de la Escuela de Música, de lunes a viernes en horario de 16:30 a 20:30 h. a través del teléfono 968752485 o el correo electrónico: amigosmusica54@hotmail.com
La Pirri Jazz Band actua al part de Sant Antoni de Cullera
CULLERA, 25/06/2023
El passat dissabte 24 de juny, la Pirri Jazz Band va actuar al part urbà Sant Antoni de Cullera.
Sota la direcció de Dani Molina, l’agrupació de l’Ateneo Musical de Cullera va interpretar un gran nombre d’obres, com The Chicken, Out of the Doghouse, Cry me a River, Sabor a Cuba, Y sin embargo te quiero, El Abrazo, Brincando com Fogó, Me & Mrs Jones, Such Sweet Thunder, The Look of Love, Mack the Knive, Night and Day, Feeling Good, Nature Boy, It had better be tonight i Mambo Caliente de Bis.
El concert, tot un èxit, va ser dins del programa ‘Músics amb denominació d’origen’, un circuits de concert per al foment del turisme de la Comunitat Valenciana, amb la participació de la Federació de Societats Musicals de la Comunitat Valenciana (FSMCV) i l’Ajuntament de Cullera.
¡Uke Curso! Curso de Ukelele
La Escuela de Música de la Asociación de Amigos de la Música de Yecla, organiza el Curso de Ukelele ¡Uke Curso!, que será impartido por el profesor del centro, Francisco Ortuño Palao
Yecla, 23 de junio de 2023
El curso se desarrollará durante las tres primeras semanas de julio, los martes y jueves con clases de una hora de duración entre las 19:00 h y las 21:00 h.
Está destinado a todas las personas mayores de 9 años, con o sin conocimientos de música o ukelele, estructurado en 6 sesiones grupales de una hora cada una, que permitirá descubrir y conocer el instrumento, aprendiendo a tocar canciones con melodías y acordes.
Precios:
– Alumnos/as matriculados en la Escuela de Música: 30 €.
– Alumnos/as externos: 40 €.
El ukelele es un instrumento de la familia de la guitarra, tiene cuatro cuerdas y proviene de Hawái, aunque su antecesor es un instrumento portugués. En los últimos años su popularidad ha ido en aumento, cautivando a muchas personas y generando cada vez más interés.
Si desean más información pueden dirigirse a la oficina de la Escuela de Música, de lunes a viernes en horario de 16:30 h. a 20:30 h., a través del teléfono 968752485 o el correo electrónico: amigosmusica54@hotmail.com
La Confederación Española de Sociedades Musicales participó en el I Simposio de la Federación Regional Canaria Amigos de las Bandas de Música
Organizado por la Federación Regional Canaria Amigos de las Bandas de Música con la ayuda de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias
La CESM participó por primera vez en el Simposio y se han abierto vías para participar en acciones formativas para las Juntas Directivas de las Bandas de Música de las Islas
Islas Canarias, 18 de junio de 2023
La Confederación Española de Sociedades Musicales (CESM) participó en el I Simposio de la Federación Regional Canaria Amigos de las Bandas de Música se celebró los días 9, 10, 11, 17 y 18 de junio.
Organizado por la Federación Regional Canaria Amigos de las Bandas de Música con la ayuda de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias
La participación de la CESM el día 17 de junio en Tenerife y el 18 de junio en Gran Canaria.
Con la ponencia “Retos y oportunidades en las gestión de las Bandas de Música. Cultura, mecenazgo y ODS de la Agenda 2030”, siendo los ponentes Vicente Cerdá García y Luis Vidal Domínguez. Presidente y tesorero respectivamente de la CESM.
La CESM participó por primera vez en el Simposio y se han abierto vías para participar en acciones formativas para las Juntas Directivas de las Bandas de Música de las Islas.
«Las bandas tienen una historia que ha ido adaptándose a los tiempos, pero, desgraciadamente, como parte de nuestra subsistencia depende de las ayudas públicas y los vaivenes de los políticos, esto puede desestabilizarnos», comenta Cerdá.
El presidente de la Confederación considera que el asociacionismo ha de fomentarse cada vez más, «ayuda a que estemos todos juntos y haya una sola vez para hacernos más fuertes de cara a cualquier institución y como forma de tener más representación», dice. La colectividad, por tanto, mejoraría las condiciones a las que se ven muchas veces abocados sin presupuesto o pocos recursos y espacios que impiden una buena enseñanza e interpretación de este arte.
Además, su compañero Luis Vidal reivindica que, casi sin pretenderlo, siempre han cumplido con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que marcó la Asamblea de las Naciones Unidas para el año 2030.
«Las bandas de música somos un movimiento que tiene un fuerte componente social», afirma, «por lo que, a través de la música y a toda la actividad que comprende y va aparejado con lo educativo, hacemos una contribución espontánea a una docena de los 17 Objetivos que implican la igualdad, la formación de las personas y la contribución al patrimonio cultural de nuestras zonas de influencia». Muchas veces, el encuentro entre sus miembros es «el único foco cultural de muchos de esos pequeños pueblos donde estamos». El siguiente paso es reconocer esta labor.
Este primer simposio, celebrado entre el Conservatorio de Tenerife y la sede de la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria (OFGC) el fin de semana con el apoyo de la Dirección General de Cultura del Gobierno de Canarias, fue un encuentro que motivó el intercambio de ideas, proyectos y propuestas entre las más de 60 agrupaciones que lo conforman con varias ponencias. Más allá de las horas de ensayo y la búsqueda de un repertorio acorde con los conciertos anuales, el planteamiento teórico de las jornadas abrió distintos debates, como la charla Marketing humanístico para las bandas de música y creación de marca e identidad.
Fuente: La Provincia, Las Palmas de Gran Canaria | 18·06·23
https://www.laprovincia.es/cultura/2023/06/18/bandas-musica-resaltan-labor-lazo-88788278.html
Federación Regional Canaria Amigos de las Bandas de Música
https://www.transparenciafederacionregionalcanariaamigosdelasbandasdemusica.com/